Okullardaki veya koçluktaki birçok insan muhtemelen Carol Dweck’in büyüme zihniyet teorisine aşinadır. Teori, insanları yeteneği geliştirilebilecek bir şey olarak görmeye teşvik eder. Araştırmalar, büyüme zihniyetine sahip olanların daha uzun süre devam ettiklerini, aksiliklerle daha iyi başa çıktığını, çok daha zorlu görevleri seçtiğini ve daha yüksek kaliteli geri bildirim aradığını gösteriyor.
Kitap Büyümesi Zihniyet Öğretmen Atölyesi
Ancak öğrencilerin büyüme zihniyetlerini geliştirmelerine en iyi nasıl yardımcı oluyoruz? ‘Büyüme Zihniyeti: Hikayeler ve Bilim’ hakkındaki son dizilerimiz, öğrencinin dikkatini çekmenin (hikayelerle) yollarını inceliyor ve bunu psikolojik araştırmalarla (bilim) ilişkilendiriyor.
Hikaye #1 Muhammed Ali
1960’ların başında Boxer Sonny Liston ağır siklet şampiyonu Floyd Paterson ile savaştı. Sonny Liston kazandı, dövüş uzun süredir 2 dakikadan az sürdü. Bir yıl sonra tekrar savaştılar, kavga uzun süredir sadece 4 saniye daha uzun sürdü. Sonny Liston, dünyanın şüphesiz ağır ağırlık şampiyonuydu.
Birkaç yıl sonra Sonny, çaylak bir boksör Cassius Clay (daha sonra Muhammed Ali olarak bilinecek) ile savaşmayı kabul etti. Dövüşten önce, 46 ring muhabirinin 43’ü Liston’u kazanmak için devirdi. Clay, şampiyonu yenerek herkesi şaşırttı ve tüm zamanların en iyilerinden biri olmaya devam etti.
Bunu nasıl yaptı? Muhammed Ali çok antrenmanla tanınıyordu. Antrenörü Angelo Dundee, “Ondan spor salonuna gelmesini asla istemedim. Her zaman ilk ayrılan ve son ayrılandı. ” Ali bir zamanlar ünlü bir şekilde, “Her dakika eğitimden nefret ettim. Şimdi acı çekip hayatının geri kalanını bir şampiyon gibi yaşadığını söyledim. ”
Hikaye #2 Beyoncé
Beyoncé dünya çapında 170 milyondan fazla rekor sattı ve 20 Grammy Ödülü kazandı; Ancak, başarısı her zaman kesin bir şey değildi. Kariyerinin başlarında Beyoncé rekor sözleşmesini iptal etti ve gelecek kasvetli görünüyordu.
Genç öğrencilerin rol modellerine bakmaları ve her zaman başarılı olduklarını varsaymaları kolaydır. Beyoncé, mükemmellik bir yanılsama olduğu için bu sahte algıya karşı tavsiyelerde bulunur. “Eğer her şey mükemmel olsaydı, asla öğrenemezsin ve asla büyümezsin.”
Bilim #1 beyniniz gelişebilir
Bir göreve girerseniz, beyninizin çok daha fazla kısmı gelişir. Taksi şoförleri üzerine iyi bilinen bir çalışma bunu gösterdi. Lisanslı bir Siyah Kabin Şoförü olmak için Bilgi adlı bir testi geçmeniz gerekir. 320 rota, 25.000 sokak ve 20.000’den fazla simge öğrenmek zorunda olduğunuz için bunun için çalışmak birkaç yıl sürüyor.
Araştırmacılar, bu test için çalışırken, beynin hafıza ve mekansal farkındalıkla ilişkili bir parçası olan hipokampusun önemli ölçüde daha iyi olduğunu buldular. Bunun anlamı, beyninizin ve yeteneklerinizin sabit varlıklar olmamasıdır. Gelişebilir ve geliştirebilirler.
Bilim #2 Geçiş ve Esneklik
Öğrenciler okulda geçirdikleri zaman boyunca çok sayıda değişiklik ve geçişle karşı karşıyadır. 6. yıldan 7’ye kadar geçen adım iyi belgelenmiştir. Çalışmalar çalıştırma deneyimimiz sırasında, çok sayıda öğrenci ve personel bize 11 yıldan 12’ye kadar olan atlamanın iş yükü ve beklentiler açısından en önemli olanlardan biri olduğunu söylüyor.
David Yeager ve Carol Dweck tarafından yapılan bir araştırma, büyüme zihniyetinin okul geçişlerinde oynayabileceği rolüne baktı. Büyüme zihniyetine sahip öğrencilerin değişikliklerle daha iyi başa çıkma eğiliminde olduklarını ve zorlu matematik kurslarını bitirme olasılıklarının daha yüksek olduğunu buldular. Bu, büyüme zihniyetinin sihirli bir tedavi olduğu anlamına gelmez, daha ziyade yardımcı olan turtanın bir dilimi olabilir.
Çok daha fazla bilgi için, bloglara ve araştırmalara bağlantıları bulacağınız bir büyüme zihniyetinin nasıl geliştirileceğine bir göz atın.
Diğer bölümleri okuyun: 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7